Copasa entrega selos de “Escola Amiga do Meio Ambiente” em Divinópolis

A Copasa entregou a nove instituições de ensino estaduais e municipais de Divinópolis, que completaram o programa Chuá Socioambiental em 2024, os selos “Escola Amiga do Meio Ambiente”. A iniciativa da Copasa visa criar consciência ambiental nos jovens estudantes. Ao longo deste ano, cerca de 1.000 alunos participaram do projeto.

O programa é dividido em diálogos interativos sobre preservação do meio ambiente, uso consciente de recursos naturais e Gincana Chuá. Nesta última atividade, foram arrecadados 635 litros de óleo de cozinha usado, 63 garrafas pet com lacres e 672 peças de roupa. Além disso, 291 mudas foram trocadas ou plantadas nas escolas. Todo o trabalho envolveu alunos do ensino fundamental e trouxeram para o debate climático toda a comunidade escolar.

Os selos foram entregues às seguintes escolas: E.E. Henrique Galvão, E.E. Nossa Senhora do Sagrado Coração, E.E. São Francisco de Assis, E.E. Vicente Mateus, E.M. Antonieta Fonseca, Centro Técnico Pedagógico (Cetepe), E.M. João Severino de Azevedo, E.M. Professora Hermínia Corgozinho e E.M. Professora Veneza Guimarães.

A diretora pedagógica do Cetepe, Magali Cristina Estevam, reforçou como foi importante a participação de todas as 27 turmas da escola nos trabalhos do Chuá Socioambiental. “Houve um grande envolvimento dos alunos de todos os anos e foi muito bacana todas as etapas, como as palestras ministradas pela Copasa e o desenvolvimento da consciência de preservação do meio ambiente e dos rios”, destacou.

Na Escola Estadual Vicente Mateus, o diretor Donizete Diniz da Silva Júnior destacou o trabalho das equipes da Copasa. “A equipe foi muito solícita e disposta a adequar as atividades e agendas à realidade da escola. Os cronogramas foram cumpridos e foi muito bom ver todos os alunos motivados e empolgados com cada atividade”, contou.

O assistente socioambiental da Copasa, Diogo Tavares, reforça a importância do programa no contato direto entre empresa e população, além do valor social dessas atividades. “O Chuá Socioambiental movimentou toda a comunidade escolar, promovendo a conscientização e o engajando de todos. Com o programa, a Copasa introduz pequenas mudanças nos alunos e professores, fazendo com que eles se tornem agentes de transformação, levando a mensagem e conscientizando outras pessoas para a melhora do meio ambiente”, destacou.

Programa Chuá Socioambiental

Criado em 2017, o Chuá Socioambiental amplia a consciência dos alunos dentro de projetos do Programa Chuá de Educação Sanitária e Ambiental, que integra a Agenda ESG da Copasa, sigla que se refere às questões ambientais, sociais e de governança corporativa. Esse termo tornou-se uma forma de se referir ao que empresas e entidades estão fazendo para serem socialmente responsáveis, ambientalmente sustentáveis e istradas de forma correta.

Ao longo de suas atividades é realizada a Gincana Socioambiental, que compreende as seguintes etapas:

Diálogos Interativos: série de palestras realizada por empregados da Copasa sobre desenvolvimento sustentável, a relação da Companhia com meio ambiente, o ciclo da água e a importância de sua preservação.

Campanha Lacre do Bem: incentiva os alunos a recolherem lacres de latinhas descartáveis para doação de cadeiras de roda;

Campanha do Óleo: incentiva os alunos a levarem o óleo de cozinha usado até um ponto de coleta;

Feira Verde: promove a troca de diferentes espécies de plantas nas escolas para diversificação da flora nos jardins e quintais dos alunos e suas famílias;

Feira do Desapego: incentiva a doação e troca de objetos em bom estado de conservação e que ainda podem ser reutilizados.

Oficina de Produção de Notícias: produção de notícias pelos alunos das escolas participantes sobre as demais atividades da gincana socioambiental;

O programa também está alinhado à Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) e em seus respectivos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), além dos dez princípios do Pacto Global. No caso, o Chuá Socioambiental está alinhado ao ODS 6 (Água e Saneamento), que tem entre suas metas assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento, principalmente relacionada aos ODS 4 (4.7) e 12 (12.8), por trabalhar com crianças e adolescentes, com muita amorosidade na relação ensino-aprendizagem.

Fonte: COPASA

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